436 lines
10 KiB
Markdown
436 lines
10 KiB
Markdown
---
|
||
marp: false
|
||
theme: default
|
||
paginate: true
|
||
style: |
|
||
:root {
|
||
--color-primary: #2D6BE4;
|
||
--color-accent: #F4A623;
|
||
--color-bg: #F8F9FB;
|
||
--color-surface: #FFFFFF;
|
||
--color-text: #1A1A2E;
|
||
--color-sub: #5A6272;
|
||
}
|
||
|
||
section {
|
||
background: var(--color-bg);
|
||
color: var(--color-text);
|
||
font-family: 'Pretendard', 'Apple SD Gothic Neo', 'Noto Sans KR', sans-serif;
|
||
padding: 52px 64px;
|
||
display: flex;
|
||
flex-direction: column;
|
||
justify-content: flex-start;
|
||
}
|
||
|
||
pre {
|
||
position: relative;
|
||
padding: 0.75em 1em 0.75em 3.8em;
|
||
font-size: 1rem;
|
||
line-height: 1.65;
|
||
margin: 0.5em 0;
|
||
overflow: hidden;
|
||
}
|
||
|
||
pre::before {
|
||
content: " 1\A 2\A 3\A 4\A 5\A 6\A 7\A 8\A 9\A10\A11\A12\A13\A14\A15\A16\A17\A18\A19\A20\A21\A22\A23\A24\A25";
|
||
position: absolute;
|
||
left: 0;
|
||
top: 0;
|
||
width: 3.5em;
|
||
height: 100%;
|
||
padding: 0.75em 0.5em 0.75em 0;
|
||
box-sizing: border-box;
|
||
text-align: right;
|
||
white-space: pre;
|
||
line-height: 1.65;
|
||
font-size: 1rem;
|
||
font-size: 0.9rem;
|
||
color: #9a9a9a;
|
||
background: rgba(0, 0, 0, 0.08);
|
||
border-right: 1px solid rgba(0, 0, 0, 0.15);
|
||
pointer-events: none;
|
||
user-select: none;
|
||
}
|
||
|
||
pre code {
|
||
font-size: 1rem;
|
||
display: block;
|
||
}
|
||
|
||
code {
|
||
font-size: 0.95rem;
|
||
}
|
||
|
||
h1 {
|
||
color: var(--color-primary);
|
||
font-size: 2rem;
|
||
font-weight: 800;
|
||
line-height: 1.3;
|
||
margin-bottom: 0.5em;
|
||
}
|
||
|
||
h2 {
|
||
color: var(--color-primary);
|
||
font-size: 1.5rem;
|
||
font-weight: 700;
|
||
border-left: 6px solid var(--color-primary);
|
||
padding-left: 16px;
|
||
margin-bottom: 1em;
|
||
}
|
||
|
||
h3 {
|
||
color: var(--color-sub);
|
||
font-size: 1rem;
|
||
font-weight: 600;
|
||
text-transform: uppercase;
|
||
letter-spacing: 0.08em;
|
||
margin-bottom: 0.4em;
|
||
}
|
||
|
||
p, li {
|
||
font-size: 1.05rem;
|
||
line-height: 1.75;
|
||
color: var(--color-text);
|
||
}
|
||
|
||
strong {
|
||
color: var(--color-primary);
|
||
}
|
||
|
||
blockquote {
|
||
border-left: 4px solid var(--color-accent);
|
||
background: #FFF8EC;
|
||
margin: 1em 0;
|
||
padding: 16px 24px;
|
||
border-radius: 0 8px 8px 0;
|
||
color: #7A5200;
|
||
font-style: normal;
|
||
font-size: 1.05rem;
|
||
}
|
||
|
||
table {
|
||
width: 100%;
|
||
border-collapse: collapse;
|
||
font-size: 0.95rem;
|
||
}
|
||
|
||
th {
|
||
background: var(--color-primary);
|
||
color: #fff;
|
||
padding: 10px 14px;
|
||
text-align: center;
|
||
font-weight: 700;
|
||
}
|
||
|
||
td {
|
||
padding: 9px 14px;
|
||
border-bottom: 1px solid #E0E4ED;
|
||
text-align: center;
|
||
}
|
||
|
||
tr:nth-child(even) td {
|
||
background: #EEF2FB;
|
||
}
|
||
|
||
.tag {
|
||
display: inline-block;
|
||
background: var(--color-primary);
|
||
color: #fff;
|
||
border-radius: 20px;
|
||
padding: 3px 14px;
|
||
font-size: 0.82rem;
|
||
font-weight: 700;
|
||
margin-right: 6px;
|
||
}
|
||
|
||
.tag-accent {
|
||
background: var(--color-accent);
|
||
color: #fff;
|
||
}
|
||
|
||
section.title {
|
||
background: var(--color-primary);
|
||
color: #fff;
|
||
display: flex;
|
||
flex-direction: column;
|
||
justify-content: center;
|
||
}
|
||
|
||
section.title h1 {
|
||
color: #fff;
|
||
font-size: 2.4rem;
|
||
margin-bottom: 0.3em;
|
||
}
|
||
|
||
section.title p {
|
||
color: rgba(255,255,255,0.8);
|
||
font-size: 1.05rem;
|
||
}
|
||
|
||
section.divider {
|
||
background: var(--color-primary);
|
||
display: flex;
|
||
flex-direction: column;
|
||
justify-content: center;
|
||
align-items: flex-start;
|
||
}
|
||
|
||
section.divider h2 {
|
||
color: #fff;
|
||
border-color: var(--color-accent);
|
||
font-size: 2rem;
|
||
}
|
||
|
||
section.divider p {
|
||
color: rgba(255,255,255,0.75);
|
||
font-size: 1rem;
|
||
}
|
||
|
||
footer {
|
||
font-size: 0.75rem;
|
||
color: var(--color-sub);
|
||
}
|
||
---
|
||
|
||
<!-- _class: title -->
|
||
|
||
# 코딩자격증 5종<br>한눈에 비교
|
||
|
||
### 초·중학생 단계별 추천 로드맵
|
||
|
||
리치AI코딩학원 | 대구 달서구
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 목차
|
||
|
||
1. 자격증, 왜 필요한가요?
|
||
2. 5종 자격증 소개 — 두 가지 트랙
|
||
3. 트랙 ① 알고리즘 코딩 자격증 (COS · 코딩활용능력 · COS Pro)
|
||
4. 트랙 ② 인공지능 자격증 (AICE Junior · AICE Associate)
|
||
5. 5종 한눈에 비교
|
||
6. 단계별 추천 로드맵
|
||
7. 리치AI코딩학원 커리큘럼
|
||
8. 학생 성공 사례 (B군)
|
||
9. 무료 체험수업 안내
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 이런 고민, 해보셨나요?
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
> "코딩도 자격증이 있던데, 인터넷을 보니 COS, AICE, 코딩활용능력 등 너무 다양한 자격증이 있는데… 도대체 뭐부터 시켜야 하나요?"
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
초·중학생 자녀를 둔 학부모님들이 가장 많이 하시는 질문입니다.
|
||
|
||
오늘은 **코딩자격증 5종**과 **단계별 추천 로드맵**을 명확하게 정리해 드립니다.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
<!-- _class: divider -->
|
||
|
||
## 두 가지 트랙으로 나뉩니다
|
||
|
||
트랙 ① 알고리즘 코딩 자격증<br>트랙 ② 인공지능(AI) 자격증
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 트랙 ① 알고리즘 코딩 자격증
|
||
|
||
기본기를 탄탄하게 다지는 과정
|
||
|
||
| 자격증 | 도구 | 핵심 내용 |
|
||
|--------|------|-----------|
|
||
| **COS** | 스크래치 / 엔트리 | 블록코딩 입문 |
|
||
| **코딩활용능력** | Python | 순차·조건·반복 기초 |
|
||
| **COS Pro** | Python | 알고리즘 심화 |
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
블록코딩 → 텍스트 코딩으로 **자연스럽게 레벨업**하는 단계별 구조
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## COS (Coding Specialist)
|
||
|
||
<span class="tag">입문</span> <span class="tag">초등 4–6학년</span>
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
- **발급기관**: YBM
|
||
- **사용 도구**: 스크래치 · 엔트리 (블록코딩)
|
||
- **특징**: 코딩을 처음 시작하는 초등학생에게 가장 적합한 입문 자격증
|
||
- **합격 기준**: 600점 이상 (1,000점 만점)
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
> 게임을 직접 만들며 자신감과 흥미를 동시에 키울 수 있습니다.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 코딩활용능력 & COS Pro
|
||
|
||
<span class="tag">기초-중급</span> <span class="tag">초등 6 – 중등 2학년</span>
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
**코딩활용능력**
|
||
- 블록코딩을 마친 후 **파이썬(Python)** 텍스트 코딩으로 전환하는 첫 번째 시험
|
||
- 순차 실행, **조건문(if)**, **반복문(for / while)** 완전 이해 필요
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
**COS Pro**
|
||
- 파이썬 알고리즘 실력을 한 단계 높이는 **심화 과정**
|
||
- 함수 설계·문제 해결 능력까지 종합 평가
|
||
|
||
---
|
||
|
||
<!-- _class: divider -->
|
||
|
||
## 트랙 ② 인공지능(AI) 자격증
|
||
|
||
KT × 한국경제신문 공동 개발<br>**AICE(에이스)** 시리즈
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## AICE Junior
|
||
|
||
<span class="tag tag-accent">AI 입문</span> <span class="tag">초등 5 – 중등 1학년</span>
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
- **발급기관**: KT × 한국경제신문
|
||
- **사용 도구**: KT 노코드(No-code) ML 툴
|
||
- **특징**: 코드 타이핑 없이 **마우스 클릭**만으로 AI 모델을 직접 만들어 보는 시험
|
||
- **대상**: 비전공자 · 초등학생도 도전 가능
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
> AI의 원리를 직관적이고 흥미롭게 체험할 수 있는 첫 번째 AI 자격증
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## AICE Associate
|
||
|
||
<span class="tag tag-accent">AI 실전</span> <span class="tag">중등 2 – 고등</span>
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
- **사용 도구**: Python + TensorFlow · NumPy · pandas
|
||
- **핵심 내용**: 실제 데이터를 활용한 **예측 · 분류 모델 구축**
|
||
- **난이도**: 고난도 실전 시험
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
> AI · SW 분야 진로를 꿈꾸는 중·고등학생에게 **강력한 스펙**이 됩니다.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 코딩자격증 5종 한눈에 비교
|
||
|
||
| 자격증 | 발급기관 | 추천 학년 | 도구 | 핵심 특징 |
|
||
|--------|----------|----------|------|-----------|
|
||
| **COS** | YBM | 초4–초6 | 스크래치·엔트리 | 블록코딩 입문 |
|
||
| **코딩활용능력** | 한국생산성본부 | 초6–중2 | Python | 알고리즘 기초 |
|
||
| **COS Pro** | YBM | 중1–중3 | Python | 알고리즘 심화 |
|
||
| **AICE Junior** | KT×한경 | 초5–중1 | 노코드 ML 툴 | AI 원리 체험 |
|
||
| **AICE Associate** | KT×한경 | 중2–고2 | Python+TF | AI 실전 분석 |
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 단계별 추천 로드맵
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
```
|
||
초등 4–5학년 초등 6–중등 1학년 중등 1–2학년 중등 2학년 이후
|
||
│ │ │ │
|
||
COS 2급 코딩활용능력 COS Pro AICE Associate
|
||
(블록코딩 입문) (파이썬 기초) & AICE Junior (AI 실전 분석)
|
||
(파이썬 심화 / AI 입문)
|
||
```
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
**한 줄 요약**: COS → 코딩활용능력 → COS Pro · AICE Junior → AICE Associate
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 리치AI코딩학원 커리큘럼
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
- **IT · AI 전문 원장 2인**이 직접 설계한 커리큘럼
|
||
- 로드맵 각 단계에 맞춘 **자체 제작 교안** 사용
|
||
- "친구 따라 진도 빼기" 없이, **학생 수준별 맞춤 진도**
|
||
- 다음 한 칸을 정확히 밟도록 설계된 단계별 구조
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
> 경북대학교 컴퓨터학부 박사 출신 원장 2인이 직접 커리큘럼을 설계합니다.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 학생 성공 사례 — B군 (초5)
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
**시작**: 블록코딩 입문반 첫 등록
|
||
- 엔트리 오브젝트 움직임조차 낯설어하던 단계
|
||
|
||
**12주 후**: 반복문 단원 완주, 본인이 원하던 게임 직접 완성
|
||
- "선생님, 다음 차시는 뭐예요?" 스스로 먼저 질문
|
||
|
||
**1개월 후**: 어머님 재상담 요청
|
||
> "이번 학기 안에 코딩활용능력을 응시해 보고 싶다고 아이가 **먼저** 말했어요."
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## B군, COS 2급 합격!
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
- **시험**: COS (Coding Specialist) 2급
|
||
- **합격 기준**: 600점
|
||
- **B군 점수**: **900점대** (합격 커트라인 대비 +300점 이상)
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
> 흥미가 살아난 것을 확인한 뒤 시험을 권유했고,
|
||
> B군은 첫 자격증을 **당당히** 손에 쥐었습니다.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 무료 체험수업으로 출발점을 확인하세요
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
지금 우리 아이가 로드맵 **어느 지점**에 있는지, 무료 체험수업 한 회로 직접 확인하실 수 있습니다.
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
| | |
|
||
|---|---|
|
||
| **위치** | 대구 달서구 조암남로 164, 3층 |
|
||
| **대상** | 초등 4학년 ~ 중등 2학년 |
|
||
| **신청** | 네이버 예약 (댓글 · 메시지 신청) |
|
||
|
||
<br>
|
||
|
||
6월 말부터 **여름방학 코딩특강** 등록 시작 — 미리 진단받고 방학을 준비하세요.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
<!-- _class: title -->
|
||
|
||
# 감사합니다
|
||
|
||
### 리치AI코딩학원
|
||
대구 달서구 조암남로 164, 3층
|
||
|
||
**무료 체험수업 신청 → 네이버 예약**
|